在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的兒童英語(yǔ)啟蒙領(lǐng)域，嘰里呱啦憑借創(chuàng)新的教育理念和獨(dú)特的課程設(shè)計(jì)脫穎而出。近期，嘰里呱啦匠心打造的“學(xué)伴世界”獲得廣泛關(guān)注，為孩子帶來(lái)更快樂(lè)的、更實(shí)用的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

嘰里呱啦精心創(chuàng)造的“呱呱家族”系列IP角色，以生動(dòng)可愛的動(dòng)畫形象走進(jìn)孩子們的世界。圍繞小女孩“包子”、小男孩“饅頭”、會(huì)魔法又熱愛學(xué)習(xí)的呱呱等個(gè)性鮮明的IP角色，展開一系列充滿趣味的探索故事。這些角色通過(guò)各種高頻生活場(chǎng)景的演繹，讓孩子們?cè)谄渲姓业阶约旱那楦型渡洌匀欢坏貙\里呱啦創(chuàng)造的IP角色視為一同成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的伙伴。

“呱呱家族” 在孩子的學(xué)習(xí)旅程中扮演著至關(guān)重要的角色，極大地激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣。在每日課程里，有愛的呱呱家族巧妙地將英文知識(shí)與良好習(xí)慣融入其中，全程陪伴孩子持續(xù)進(jìn)步。課程中有趣的故事情節(jié)和豐富多樣的互動(dòng)形式，如同一塊強(qiáng)力的磁石，深深吸引著孩子，使他們從內(nèi)心深處萌發(fā)出主動(dòng)學(xué)習(xí)的渴望，每天都期待著與呱呱家族一起開啟快樂(lè)的英語(yǔ)啟蒙之旅。

值得一提的是，呱呱家族也承擔(dān)著“鼓勵(lì)師”的職責(zé)，致力于培養(yǎng)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。呱呱家族中的每位成員都化身為孩子學(xué)習(xí)路上的貼心“輔導(dǎo)員”。當(dāng)孩子答對(duì)問(wèn)題時(shí)，呱呱會(huì)興奮地歡呼“Super-duper”（非常棒），給予孩子滿滿的肯定；而當(dāng)孩子未能回答正確時(shí)，包子姐姐則會(huì)親切地鼓勵(lì)道“Try again”（再試一下）。這種充滿沉浸感的互動(dòng)體驗(yàn)，就像為孩子注入了源源不斷的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上更容易堅(jiān)持下去。

呱呱家族的主題故事并非僅僅局限于課堂知識(shí)的傳授，而是巧妙地將場(chǎng)景設(shè)定在家庭、學(xué)校、公園等孩子們熟悉的日常生活場(chǎng)景中。在這些場(chǎng)景里，呱呱家族的成員們不僅陪伴孩子提問(wèn)、思考和答題，還積極傳授生活常識(shí)、規(guī)范行為準(zhǔn)則，更重要的是引導(dǎo)孩子們深入思考，充分激發(fā)他們的想象力，給予孩子們?cè)谡Z(yǔ)言學(xué)習(xí)之外的深刻啟迪。

嘰里呱啦通過(guò)打造呱呱家族這一充滿趣味的學(xué)伴世界，為孩子們構(gòu)建了一個(gè)溫暖、有趣且充滿知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，成為孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上不可或缺的好伙伴，陪伴孩子在探索世界中閃閃發(fā)光。