5月13日，北京市第八十中學(xué)高二學(xué)生莽舒晗在展示她設(shè)計(jì)制作的仿生學(xué)設(shè)備。

　　 當(dāng)日，北京市朝陽區(qū)人工智能賦能教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計(jì)劃啟動。該計(jì)劃以人工智能技術(shù)賦能教師、課堂、學(xué)生、學(xué)校和管理五個(gè)方面，助力教師精準(zhǔn)教研和高效課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)和多樣化發(fā)展，服務(wù)區(qū)域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，探索人工智能技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

　　 新華社記者 李欣 攝

　　 5月13日，北京市第八十中學(xué)機(jī)器人社團(tuán)負(fù)責(zé)人張朋老師（右）和學(xué)生黎沛霖調(diào)試改進(jìn)一款機(jī)器人。

　　 當(dāng)日，北京市朝陽區(qū)人工智能賦能教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計(jì)劃啟動。該計(jì)劃以人工智能技術(shù)賦能教師、課堂、學(xué)生、學(xué)校和管理五個(gè)方面，助力教師精準(zhǔn)教研和高效課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)和多樣化發(fā)展，服務(wù)區(qū)域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，探索人工智能技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

　　 新華社記者 李欣 攝

　　 5月13日，北京市第八十中學(xué)機(jī)器人社團(tuán)負(fù)責(zé)人張朋老師（左）在指導(dǎo)學(xué)生俞欣雷調(diào)試一款機(jī)器人。

　　 當(dāng)日，北京市朝陽區(qū)人工智能賦能教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計(jì)劃啟動。該計(jì)劃以人工智能技術(shù)賦能教師、課堂、學(xué)生、學(xué)校和管理五個(gè)方面，助力教師精準(zhǔn)教研和高效課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)和多樣化發(fā)展，服務(wù)區(qū)域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，探索人工智能技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

　　 新華社記者 李欣 攝

　　 5月13日，北京市第八十中學(xué)機(jī)器人社團(tuán)學(xué)生黎沛霖在調(diào)試一款機(jī)器人。

　　 當(dāng)日，北京市朝陽區(qū)人工智能賦能教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計(jì)劃啟動。該計(jì)劃以人工智能技術(shù)賦能教師、課堂、學(xué)生、學(xué)校和管理五個(gè)方面，助力教師精準(zhǔn)教研和高效課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)和多樣化發(fā)展，服務(wù)區(qū)域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，探索人工智能技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

　　 新華社記者 李欣 攝